La subdelegada del Gobierno y el Delegado Territorial de la Junta presentan el Plan director para la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos y sus entornos

? El plan, puesto en marcha por el Ministerio del Interior, tiene como principal objetivo potenciar la prevención ante los riesgos a los que se ven sometidos los menores y jóvenes por el uso de internet y las nuevas tecnologías.

? También pretende prevenir el acoso escolar, bandas juveniles, acceso a drogas y alcohol, vandalismo, violencia sobre la mujer, xenofobia o racismo
? Recientemente, los Ministerios del Interior y de Industria han firmado un convenio para formación en materia de TIC de las Fuerzas de Seguridad, dado el nuevo escenario de relaciones de los menores con amigos, compañeros o la familia, a través de las redes sociales

14 de noviembre de 2014.- La subdelegada del Gobierno en Soria, María José Heredia, y el delegado territorial de la Junta de Castilla y León, Manuel López Represa, han presentado esta mañana el Plan director para la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos y sus entornos, puesto en marcha por el Gobierno de España, a través del Ministerio del Interior, con la colaboración del Gobierno Regional, a través de la Consejería de Educación, en Castilla y León.
Este Plan de la Secretaría de Estado de Seguridad, además de reforzar las medidas ya existentes en cuanto a información, formación, prevención de actos violentos, comportamientos racistas y xenófobos y otros relacionados con las drogas, insiste especialmente en las actuaciones preventivas en relación con los riesgos a los que se ven sometidos los menores y los jóvenes con respecto al uso de Internet y las nuevas tecnologías. Según ha dicho la subdelegada, ?se trata, en definitiva, de un ambicioso plan, con el que se pretende mejorar la convivencia y la seguridad en el ámbito escolar?.
En esta línea, cabe destacar, el convenio recientemente firmado por los ministerios del Interior y de Industria, Energía y Turismo, para formación en materia de Tecnologías de la Información y la Comunicación, TIC:
La Secretaría de Estado de Seguridad tendrá encomendadas las tareas de coordinación de los trabajos con las distintas áreas implicadas, la puesta a disposición de los contenidos generados en el repositorio y la difusión de las acciones formativas previstas para policías, padres, madres, tutores y educadores. También coordinará las labores de seguimiento y evaluación de los trabajos desplegados.
Por su parte, la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones del Ministerio de Industria, Energía y Turismo se encargará de crear contenidos para la formación pedagógica en materia de seguridad TIC y menores dirigida a miembros de las Fuerzas y Cuerpos para la Seguridad del Estado. También está prevista la impartición de dos sesiones formativas sobre pedagogía TIC y contenidos de seguridad, además de una acción piloto de labores de acompañamiento a los agentes policiales en las charlas que lleven a cabo.
Actualmente, Red.es, la entidad pública dependiente del Ministerio de industria, Energía y Turismo, está ejecutando distintas iniciativas encaminadas a reforzar la protección de los menores en Internet, entre las que se encuentran, la campaña Chaval.es.
Se trata de una actividad que incluye la coordinación de un grupo de trabajo en el que se integran más de 50 organizaciones, expertos y entidades públicas y privadas y que tiene como misión aunar y coordinar esfuerzos y recursos legales, educativos, policiales y divulgativos para la protección de la infancia y adolescencia en Internet. Incluye un plan de formación de servicios de capacitación presencial y online en materia de seguridad TIC para padres, madres, tutores y educadores de menores de edad.
El año pasado, el Consejo de Ministros aprobó la ?Agenda Digital para España?. Entre sus objetivos se encuentra el impulso a la confianza digital a través de un conjunto de actuaciones que van a facilitar a la ciudadanía disfrutar de una experiencia segura en el ámbito de la sociedad digital, sin desdeñar riesgos y adoptando las prácticas más adecuadas en defensa de los colectivos más vulnerables.
ACTO EN ÓLVEGA
En el acto celebrado hoy en el CEIP Virgen de Olmacedo de Ólvega, han participado también el director provincial de Educación, Javier Barrio; el teniente coronel jefe de la Comandancia de Soria, Andrés Velarde; el inspector del CNP, Luis Gómez, delegado de Participación Ciudadana y coordinador del Plan Director; y la jefa de la Unidad de Violencia de Género, Noelia Martínez, entre otros representantes educativos y de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.
Durante la presentación se ha mostrado en el patio del centro educativo una dotación con agentes, vehículos y otros elementos utilizados para esta labor preventiva y de vigilancia en los entornos escolares.
COORDINACIÓN Y EFICACIA
Este plan integra desde la edición de 2013-14 las actuaciones previstas en dos anteriores, el ?Plan Estratégico de Respuesta Policial al Consumo y Tráfico de Drogas en los Centros Educativos y sus Entornos? y el ?Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar?, cuya aplicación ha sido altamente satisfactoria. Con la vigencia a partir del pasado año de un solo texto, que tiene carácter permanente, se garantiza un tratamiento coordinado e integral de todos los problemas de seguridad relacionados con los menores y jóvenes en este ámbito.
Se intentará fortalecer la cooperación policial con las autoridades educativas. De la misma manera, el plan busca mejorar el conocimiento de los menores y jóvenes sobre los recursos policiales para la prevención de la delincuencia y protección de las víctimas, y sobre cuestiones de seguridad ciudadana, como acoso escolar, bandas juveniles, acceso a drogas y alcohol, vandalismo, violencia sobre la mujer, xenofobia o racismo, especialmente a través de Internet y las nuevas tecnologías.
De esta forma, se pretende hacer frente a nuevas tipologías delictivas y amenazas que desde el mundo físico tienen reflejo en el virtual. Además, las unidades especializadas de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado en la detección de delitos a través de la Red crearán un archivo conjunto que recogerá indicaciones actualizadas sobre el uso seguro de las nuevas tecnologías e Internet.
Otro de los cometidos del plan es contribuir a la formación de los alumnos en el respeto a los derechos y libertades fundamentales, y en los valores de dignidad e igualdad entre hombres y mujeres.
Igualmente, incorpora expresamente a sus actuaciones la difusión del contenido del Protocolo Facultativo de la Convención de los Derechos del Niño relativo a la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de los niños en la pornografía, elaborado en Nueva York el 25 de mayo de 2000.
En su aplicación, se incrementará la vigilancia policial en las inmediaciones de los centros escolares para prevenir y combatir el tráfico, consumo y tenencia de drogas, así como todo tipo de conductas violentas relacionadas con los menores y los jóvenes, a fin de mejorar la seguridad global tanto en los centros escolares como en su entorno.
Así mismo, por parte de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado se fomentará la denuncia de los casos de explotación sexual en la infancia. Para ello, se reforzará la colaboración policial y el incremento de información para la persecución de estos delitos, y se potenciará la colaboración y coordinación con las autoridades educativas y otras instituciones para la identificación de este tipo de hechos, así como para la derivación y atención de las víctimas.
EL PLAN DIRECTOR 2013-14 EN SORIA
La aplicación en Soria del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar durante el curso pasado 2013-2014 contó con la participación de 79 centros educativos. Se han dado 78 charlas a alumnos. Se han celebrado 340 reuniones con docentes y 45 con AMPAS. Además, se han realizado 8 actividades complementarias como exhibiciones de unidades y efectos policiales o jornadas de puertas abiertas.
Así mismo, las Fuerzas de Seguridad del Estado llevaron a cabo el curso pasado más de 5.000 actuaciones de vigilancia en los entornos escolares de Soria.