Propuestas de JSE para mejorar la empleabilidad de los jóvenes. (Juventudes Socialistas de Soria)
- 5 de Marzo del 2013
La Encuesta de Población Activa (EPA) a lo largo de 2012 e incluso de años
anteriores pone de manifiesto una vez más que la crisis afecta de manera muy importante a los grupos de menor edad.
Se hace necesario pues, diseñar y poner en marcha acciones que permitan:
1. Aumentar la empleabilidad de los jóvenes menores de treinta años
mediante el aumento del nivel formación.
2. Evitar el riesgo de exclusión del mercado de trabajo de los jóvenes
con mayor tiempo en el desempleo mediante la combinación de medidas de empleo y/o formación.
3. Facilitar el acceso a la experiencia laboral mediante el trabajo en las
empresas, a través de contratos formativos o en prácticas.
En relación a estos objetivos anteriormente citados debieran establecerse entre otras las siguientes medidas:
.. Prestar por los Servicios Públicos de Empleo atención personal a todos los jóvenes dados de alta en el desempleo, antes de los seis meses.
.. Elaborar una Agenda de Búsqueda de Empleo para todos los menores de treinta años que permita acordar con los mismos itinerarios de formación y de búsqueda de empleo.
.. Coordinar los servicios de orientación de los Servicios Públicos de
Empleo con las respectivas Consejerías de Educación para potenciar la información sobre la formación profesional como formación con mayor nivel de inserción laboral.
.. Crear un Observatorio de las Ocupaciones que mantenga actualizada la información sobre las evoluciones sectoriales que permitan anticipar necesidades y oportunidades de empleo para los jóvenes, ya sean por la evolución de la actividad económica, por relevo generacional o el surgimiento de nuevas actividades.
.. Diseñar y ejecutar un Plan de Formación específicamente destinado a jóvenes y orientado a su cualificación en aquellas profesiones que cuenten con mayor expectativa de inserción laboral.
.. Reforzar las prácticas formativas en las empresas de los cursos de formación para el empleo.
.. Priorizar en los cursos de formación para el empleo, a los jóvenes
desempleados menores de treinta años con menor nivel de cualificación profesional.
.. Establecer como colectivo prioritario para participar en los Planes
Locales de Empleo a los jóvenes menores de treinta años integrantes de unidades familiares perceptoras de salario social y los que cuenten con más antigüedad en el desempleo.
Los jóvenes que participen en estos programas deberán tener una
evaluación inicial de sus competencias básicas y una capacitación adecuada, para mejorarla durante el Plan de Empleo.
.. Priorizar en los proyectos de Escuela Taller a los jóvenes menores de treinta años sin experiencia laboral, con menor nivel de formación y con mayor tiempo en desempleo.
.. Reforzar la orientación laboral no sexista para incrementar la presencia de las mujeres jóvenes en los estudios técnicos.
.. Priorizar a las mujeres jóvenes en las acciones de formación de perfiles técnicos y de adquisición de competencias tecnológicas así como en las destinadas a sectores en las que se encuentren subrepresentadas.
.. Apoyar a las Empresas de Inserción por la contratación de jóvenes desempleados con situaciones que supongan un alto riesgo de exclusión social.
.. Redactar un Plan Integral para el Fomento de la Cultura Emprendedora introduciendo módulos de promoción del espíritu emprendedor en las distintas acciones formativas que se realicen.
.. Facilitar el acceso de todos los jóvenes, con independencia de su lugar de residencia a toda la oferta formativa a través de un sistema de ayudas al transporte.
.. Facilitar a los jóvenes, a los que buscan trabajo y a los que están
formándose, el acceso a la información sobre las ofertas de empleo en el espacio económico europeo, así como la información y asesoramiento sobre el funcionamiento del mercado de trabajo de cada país.
.. Para facilitar el acceso a la experiencia laboral y utilizando mecanismos y líneas ya existentes poner en marcha un Programa o Plan de Empleo Juvenil orientado en una doble dirección a los jóvenes sin estudios y a los jóvenes titulados en FP, diplomados y licenciados con las siguientes características:
- Se establecerán convenios con empresas (tanto con grandes empresas como con PYMES), con Colegios Profesionales, organizaciones público-privadas, Fundaciones, Entidades Locales, etc. para que establezcan directamente o busquen empresas y organismos que se comprometan, primero a admitir en prácticas laborales durante 6 meses y posteriormente con un contrato en prácticas cuya duración sea también de al menos 6 meses a un determinado número de jóvenes cualificados que se le vayan enviando desde el Servicio Público de Empleo o desde otros entes adheridos al convenio.
- Las empresas o instituciones que se comprometan con este Programa deberán nombrar un tutor para los alumnos en prácticas no laborales durante los 6 meses de la primera fase por lo que recibirá por cada uno de ellos para este primer período de prácticas la cantidad actualmente establecida de 3EUR por hora.
- En la segunda fase o periodo de 6 meses las empresas e instituciones contratarán a los jóvenes que superen la fase anterior mediante la modalidad de "contrato en prácticas" lo que supone para la empresa una contraprestación al trabajador del 60% del salario de convenio y una reducción de las cargas sociales del 50%.
Prácticamente lo abonado en salarios en la segunda fase, más las cargas sociales, suponen una cantidad sensiblemente similar a lo percibido como subvención en la primera fase de prácticas no laborales.
A las empresas este mecanismo les puede ser de especial utilidad para la
selección de trabajadores/as en casos de nuevos contratos por aumento de la producción o por el natural relevo generacional.
- Antes del acceso a la primera fase de prácticas y aprovechando la flexibilidad con las que pueden desarrollarse las acciones formativas financiadas con cargo al FSE, los alumnos/as seleccionados recibirán una formación:
a) Encaminada a conseguir el certificado de profesionalidad, cuya obtención será requisito previo a las prácticas.
b) Formación complementaria específica diseñada por los responsables de formación de las Consejerías de las Comunidades Autónomas conjuntamente con los responsables de las empresas, a fin de complementar la formación inicial adquirida por el joven para su titulación
con la específicamente requerida por la empresa a la que se ligará posteriormente.
Juventudes Socialistas de Soria
